Merkliste: aMensch

Rätselräume – Ein kooperatives Escape-Room-Brettspiel

Im Escape-Room-Brettspiel „Rätselräume“ erforschen Schüler:innen die Geschichten von fünf Familien und setzen sich mit Migration, gesellschaftlichem Wandeln und rechtsextremer Gewalt auseinander

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Themenfelder Migrationsgeschichten Rassismus Antisemitismus Diversity Historisches Religion

Medienarten Methoden Sammlung

Handlungsfelder Schule Zivilgesellschaft

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Audioreihe: Zerreißproben. Schreiben, Gewalt, Gesellschaft

Eine mehrteilige Audioreihe eines Gesprächs mit Mohamed Amjahid, Tomer Dotan-Dreyfus, Sandra Hetzl und Dana Vowinckel. In diesem werden verschiedene Themenaspekte und Perspektiven auf die hochkomplexe Thematik, um den Nahostkonflikt geworfen.

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Themenfelder Rassismus Antisemitismus Sprache

Medienarten Audio Literarische Texte

Handlungsfelder Kultur

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ZusammenDenken – Das Methodenhandbuch für die politische Bildung in der Migrationsgesellschaft

In sechs thematischen Bereichen liefert das Handbuch Hintergrundwissen und methodische Gestaltungsideen für Bildungskontexte.

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Themenfelder Rassismus Antisemitismus Diversity Religion Pädagogisches Know-how

Medienarten Methoden Sammlung

Handlungsfelder Schule Zivilgesellschaft

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Widerspruchstoleranz. Ein Theorie-Praxis-Handbuch zu antisemitismuskritischer Bildungsarbeit

In drei Bänden werden Methoden für die (außer)schulische Bildungsarbeit mit Schüler:innen der Sekundarstufe I und II präsentiert. Mit dem thematischen Schwerpunkt zu Antisemitismuskritik, möchte das Methodenhandbuch „Widerspruchstoleranz“ erweitern.

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Themenfelder Antisemitismus Historisches Religion Pädagogisches Know-how

Medienarten Methoden

Handlungsfelder Schule Zivilgesellschaft

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Coexist. Antisemitismus in der Migrationsgesellschaft

Die Handreichung thematisiert Antisemitismus und stellt Handlungsempfehlungen für Lehrer:innen und Sozialarbeiter:innen zur Verfügung.

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Themenfelder Antisemitismus Historisches

Medienarten Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Schule Zivilgesellschaft

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Antisemitismus und Migration

Wie sind die Themenbereiche der Migration und Antisemitismus miteinander verbunden? In dieser Sammlung werden differenziertere Antworten auf diese Fragen gegeben. Es werden die Hintergründe, sowie auch die Herausforderungen dieser Frage erörtert.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Antisemitismus

Medienarten Sammlung Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Schule Zivilgesellschaft

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Didaktische Einordnung zum digitalen Spiel ,,Decount“

Das kostenfreie Browsergame Decount, welches von der europäischen Union gefördert wird, erzählt die Geschichten von vier Jugendlichen und ihrer schleichenden Radikalisierung.

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Themenfelder Antisemitismus

Medienarten Games & Apps

Handlungsfelder Schule

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Didaktische Einordnung zum digitalen Spiel ,,Leon´s Identität“

Im Adventure Game Leons Identität schlüpfen die Spielenden in die Rolle von Jonas und versuchen mit ihm gemeinsam, das Rätsel um Leons Verschwinden aufzuklären. Hierbei suchen sie in Leons Zimmer nach Hinweisen.

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Themenfelder Antisemitismus

Medienarten Games & Apps

Handlungsfelder Schule Kultur

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Kuratieren und Ausstellen als Praxis der Repräsentation

Ein Working Paper des Projekts ‚ToleranzRäume‘ der Universität Bielefeld, das Stuart Halls repräsentationstheoretische Arbeit auf das Feld des Ausstellens anwendet und unter migrationspädagogischen und rassismuskritischen Gesichtspunkten reflektiert.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Rassismus Antisemitismus Historisches Pädagogisches Know-how

Medienarten Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Museum Gedenkstätte Kultur

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Mehr als 2 Seiten

Hey, wir sind Heba und Narges, zwei Jugendliche aus Neukölln. Wir möchten euch mit diesem Comic auf eine Reise nach Israel und Palästina mitnehmen und von unseren Erfahrungen berichten. Mit anderen Schüler:innen vom Campus Rütli waren wir eine Woche lang vor Ort.

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Themenfelder Rassismus Antisemitismus Diversity Historisches

Medienarten Literarische Texte

Handlungsfelder Schule

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Flucht und Migration in historischer Perspektive

Wie kann die Situation deutscher Jüd:innen in den 1930er Jahren zum Ausgangspunkt für eine Reflexion über Flucht und Migration heute dienen? Die Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannsee-Konferenz und das Schiller-Gymnasium Berlin geben einen Einblick in die praktische Arbeit.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Antisemitismus Historisches Pädagogisches Know-how

Medienarten Methoden Sammlung

Handlungsfelder Gedenkstätte Schule

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Religion und Glauben an der Schule

ADAS hat in Zusammenarbeit mit der Carl von Ossietzky Universität
Oldenburg und der Universität Trier zwischen September 2019 und
September 2021 eine quantitative Studie zu den Erfahrungen von
muslimischen Schüler:innen an der Schule durchgeführt.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Rassismus Antisemitismus Religion

Medienarten Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Schule

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Feier- und Gedenktage der Migrationsgesellschaft

Chanukkah, Weihnachten, Newroz, Welt-Aids-Tag, Welt-Autismus-Tag, Tag der Menschenrechte – dieser Kalender bündelt und beschreibt Gedenk- und Feiertage der Migrationsgesellschaft.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Rassismus Antisemitismus Diversity Historisches Religion

Medienarten Bilder & Grafiken

Handlungsfelder Zivilgesellschaft

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Koloniales und rassistisches Denken und Handeln im Nationalsozialismus

Die Bildungsmaterialien für Schüler:innen ab 16 Jahren thematisieren in 5 Modulen die Verflechtung zwischen kolonialem und rassistischem Denken im Nationalsozialismus.

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Themenfelder Rassismus Antisemitismus Historisches

Medienarten Methoden Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Gedenkstätte Schule

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Forced Abroad – Tage eines Zwangsarbeiters

Die Visual Novel basiert auf originalen Tagebuchaufzeichnungen und erzählt ein bisher wenig bekanntes Kapitel deutscher Geschichte – erstmals in Form eines Spiels. Die App für Jugendliche ab 12 Jahren wird durch Materialien für den Unterricht zum Thema NS-Zwangsarbeit begleitet.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Antisemitismus

Medienarten Games & Apps Methoden

Handlungsfelder Gedenkstätte

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María do Mar Castro Varela: Postkoloniale Perspektive

María do Mar Castro Varela umreißt im Interview die Grundzüge einer postkolonialen Perspektive und ihre Implikationen für die pädagogisch-künstlerische Praxis in der Migrationsgesellschaft.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Historisches Pädagogisches Know-how

Medienarten Videos & Filme Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Zivilgesellschaft

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My Heimat. My Holocaust.

In der dokufiktionalen YouTube-Serie nimmt Oskar Zuschauer:innen mit auf eine Reise durch Deutschland. Der Dogfluencer spricht mit Überlebenden des Völkermordes, mit Jüd:innen, Sinti:zze und Rom:nja über Heimat, deutsche Erinnerungskultur und über ihre Wünsche für die Zukunft.

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Themenfelder Rassismus Antisemitismus Historisches

Medienarten Videos & Filme

Handlungsfelder Kultur Zivilgesellschaft

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Bildungsmaterialien zu Bergen-Belsen

Mit den zahlreichen Fotografien, Biografien, Interviews und anderen Dokumenten bietet die Gedenkstätte Bergen-Belsen eine umfassende Mediensammlung zur Geschichte des Konzentrationslagers für Schulklassen und außerschulische Gruppen ab 15 Jahren.

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Themenfelder Antisemitismus Historisches

Medienarten Sammlung

Handlungsfelder Gedenkstätte Schule

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Widerstand auf dem Gebiet des heutigen Rheinland-Pfalz

Umfassende Bildungsmedien für den Geschichtsunterricht zum Widerstand gegen das NS-Regime auf dem Boden des heutigen Rheinland-Pfalz. Die Publikation offenbart, dass es selbst unter der NS-Herrschaft Handlungsspielräume gab.

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Themenfelder Antisemitismus Historisches

Medienarten Methoden Sammlung

Handlungsfelder Gedenkstätte Schule

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Die Fahrt der Exodus 1947

Das Planspiel für Jugendliche ab 15 Jahren veranschaulicht Migrationsprozesse am Beispiel der Schiffsfahrt ‚Exodus 1947‘. Diese sollte europäische Jüd:innen illegal nach Palästina bringen. Mit dem Planspiel lassen sich Gegenwartsbezüge zur heutigen Fluchtmigration herstellen.

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Themenfelder Migrationsgeschichten Antisemitismus

Medienarten Methoden

Handlungsfelder Gedenkstätte Schule

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Astrid Messerschmidt: Postnationalsozialistische Perspektive

Astrid Messerschmidt umreißt im Interview die Grundzüge einer postnationalsozialistischen Perspektive und ihre Implikationen für die pädagogisch-künstlerische Praxis in der Migrationsgesellschaft.

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Themenfelder Rassismus Historisches Pädagogisches Know-how

Medienarten Videos & Filme Wissenschaftliche Beiträge

Handlungsfelder Zivilgesellschaft

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Merkliste: aMensch

Rätselräume – Ein kooperatives Escape-Room-Brettspiel

Audioreihe: Zerreißproben. Schreiben, Gewalt, Gesellschaft

ZusammenDenken – Das Methodenhandbuch für die politische Bildung in der Migrationsgesellschaft

Widerspruchstoleranz. Ein Theorie-Praxis-Handbuch zu antisemitismuskritischer Bildungsarbeit

Coexist. Antisemitismus in der Migrationsgesellschaft

Antisemitismus und Migration

Didaktische Einordnung zum digitalen Spiel ,,Decount“

Didaktische Einordnung zum digitalen Spiel ,,Leon´s Identität“

Kuratieren und Ausstellen als Praxis der Repräsentation

Mehr als 2 Seiten

Flucht und Migration in historischer Perspektive

Religion und Glauben an der Schule

Feier- und Gedenktage der Migrationsgesellschaft

Koloniales und rassistisches Denken und Handeln im Nationalsozialismus

Forced Abroad – Tage eines Zwangsarbeiters

María do Mar Castro Varela: Postkoloniale Perspektive

My Heimat. My Holocaust.

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Die Fahrt der Exodus 1947

Astrid Messerschmidt: Postnationalsozialistische Perspektive

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